FAQ
Ik ben erg enthousiast geworden na het lezen van alle informatie over de Week van de Lentekriebels. Maar ik ben bang dat er weerstand zal zijn op mijn basisschool. Hoe zou ik hier mee om kunnen gaan?
In de eerste plaats is het belangrijk om te onderzoeken waar die weerstand nu precies in zit. Misschien voelen sommige leerkrachten zich wat onzeker om dit thema met kinderen aan te kaarten. Probeer binnen uw school draagvlak te creëren en vraag aan uw plaatselijke GGD of ze u hier in kunnen ondersteunen, mogelijk kunnen zij uw school een training geven.
Stel dat mijn school meedoet aan het organiseren van de Week. Op welke manier krijg ik ondersteuning van de GGD-medewerker uit mij regio?
U kunt bij uw regionale GGD informeren hoe zij de ondersteuning vorm geven. Dit bepaalt de GGD namelijk zelf, zij kunnen uw school intensief ondersteunen of begeleiden op afstand.
Worden ouders alleen maar geïnformeerd via de school of GGD over de Week van de Lentekriebels (zo ja: hoe) of krijgen zij ook nog taken?
Ouders worden via de school geïnformeerd over de Week. Dat kan via een nieuwsbrief, een ouderavond en via de schoolwebsite. Het is goed als ouders vooral vooraf geinformeerd worden. Dit voorkomt negatieve reacties van de ouders. De weerstand bij ouders komt vaak voort uit angst over wat er in de lessen aan bod komt. Als ouders daar eenmaal over geïnformeerd zijn valt vaak de weerstand ook weg. OUders kunnen echter ook betrokken worden bij de Lentekriebels. Ze kunnen dit doen als ze een hobby of beroep hebben dat aansluit en/of aanvullend kan zijn met betrekking tot de thema’s die behandeld worden. Of misschien is er wel een moeder zwanger, zij kan hierover komen vertellen in de klas.
Kunt u me aangeven hoeveel tijd de school moet investeren in de Week van de Lentekriebels?
Buiten de feestelijke ‘ballonnenstart’ en afsluiting van de Week is het de bedoeling dat er in elke groep minimaal 1 les per dag (uit de map Relaties & Seksualiteit) gegeven wordt. Maar uw school kan er natuurlijk ook voor kiezen om de hele week veel uitgebreider bezig te zijn met de thema’s.
Op mijn school zitten veel allochtone leerlingen. Heeft u ervaringen met dit soort scholen en het programma dat u aanbiedt?
Ook scholen met veel allochtone kinderen doen mee aan de Week van de Lentekriebels. Er zijn zelfs een aantal Islamitische basisscholen die meedoen. Om scholen met veel allochtone leerlingen te ondersteunen is er aanvullend katern ontwikkeld bij de lesmap Relaties & Seksualiteit. Dit Multiculturele leskatern Relaties & Seksualiteit is te bestellen via deze site.
Ik hoor van leerkrachten dat er, met name in de bovenbouw, een groot verschil zit in de ontwikkeling van de kinderen. Is dit te ondervangen met het programma zodat alle kinderen recht gedaan wordt?
De relationele en seksuele ontwikkeling van kinderen verloopt sterk individueel, dat klopt. Waar het ene kind geen enkele belangstelling heeft voor bloot kan een leeftijdgenootje er gebiologeerd door zijn. Dit hoeft geen probleem te zijn. Bij een gevarieerd programma komt iedereen aan bod. Het gaat in de eerste plaats om basisinformatie rond relaties en seksualiteit, informatie waar elk kind recht op heeft. Mocht een kind nog niet toe zijn aan de informatie die verteld wordt in de klas, dan kan dit het ene oor in en het andere oor uitgaan. Leerkrachten en ouders zijn wel eens bang dat je door relationele en seksuele vorming kinderen aanzet tot seksueel gedrag. Dit is geenszins het geval, zo blijkt uit onderzoek.
Zijn er ervaringen met ouders die niet willen dat hun kinderen hier aan mee doen?
Dit komt heel sporadisch voor, meestal ligt het aan het feit dat ouders niet weten wat er in de lessen aan hun kind verteld wordt. Door in gesprek te gaan met de ouders en ze te laten zien welke lessen er gegeven worden kan dit voorkomen worden.
Kunt u iets vertellen over de kosten? Moeten de scholen en de GGD hier zelf afspraken over maken?
De vaste activiteiten bestaan uit activiteiten die in elke regio en op elke school worden uitgevoerd. Daarbij horen een aantal vaste materialen (ballonnen, buttons, de lesmap Relaties & Seksualiteit en het Draaiboek voor scholen) die door elke school moeten worden aangeschaft.
Het is aan de GGD om te beslissen of scholen alle kosten voor de activiteiten en de materialen zelf moeten betalen of dat de GGD de kosten voor haar rekening neemt of hen in de kosten tegemoet komt. Soms kiest een GGD er voor om de eerste 10 aanmelding te honoreren met gratis materiaal. U kunt inlichtingen inwinnen bij uw regionale GGD.
Worden er ook externe deskundigen ingeschakeld tijdens de Week van de Lentekriebels? En zo ja, waar zou ik dan aan kunnen denken en wie organiseert dat?
U kunt hiervoor informeren bij uw regionale GGD.
Heeft u ervaring met de pers? Kan de school contact zoeken met de pers?
Het informeren van de pers loopt via de GGD. De school kan aangeven of zij een pers-school wil zijn en tijdens de Week pers zouden willen ontvangen. Als u besluit de pers toe te laten op uw school moet u daarover wel de ouders informeren. Zij moeten toestemming geven voor foto's en interviews met hun kinderen. Ook is het verstandig dat als kinderen geïnterviewd worden de leerkracht daar bij is. Kinderen kunnen op deze leeftijd van alles zeggen, en omdat het toch een gevoelig onderwerp is, is het belangrijk kinderen en hun omgeving (denk aan het gezin) hierin te beschermen. Als een kind een uitspraak heeft gedaan waarvan de leerkracht denk dat dat negatieven gevolgen kan hebben voor het kind of zijn omgeving, dan is het aan de leerkracht de interviewer te vragen de uitspraak niet op te schrijven of uit te zenden.